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仿照下面的示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。这满山遍野的桃花，开得热火朝天，惊天动地，是一幅立体的画，一首无声的诗，把青语文

仿照下面的示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。这满山遍野的桃花，开得热火朝天，惊天动地，是一幅立体的画，一首无声的诗语文

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求以描写景物为主的散文.要求该散文集写的很美,比喻,拟人,夸张,等所有修辞手法用的非常好,到了炉火纯青的程度,散文中气氛渲染,渲染的非常好.不要华丽浮躁不带任何感情的散文,我要既写语文

小学语文按要求用修辞手法描写句子.1.河水很响.(用夸张)2.爷爷脸上皱纹多.(用比喻) 语文

按要求用修辞手法描写句子.1.河水很响.(用夸张)2.爷爷脸上皱纹多.(用比喻) 语文

按要求运用修辞手法描写句子河水很响。（用夸张）语文

按要求写成语（各四个）（1）含有动物名称（2）运用夸张手法（3）运用比喻手法（4）描写人物语言（5）描写人物动作（6）描写人物心理活动（7）描写人物表情神态（8）描写人物精神风语文

写人多热闹的（14）描写社会

描写春夏秋冬的诗句，还有比喻，拟人，夸张手法的诗句，要作者和诗题。其他

语言综合运用（15分）在寒冷的冬天，每个同学都有艰难起床的经验。请你用生动的笔墨写下这一情景。要求：①主要运用描写的表达方式。②运用夸张、反复的修辞手法。③不少于200字语文

屈原在文中通过想像、夸张、比喻等手法表达了自己的爱国精神，感情激荡，充满感染力。请你描写一处景观，要求寓情于景。语文

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