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依次在下列句子的横线上填入词语，恰当的一项是（1）大概，这也是狼的嗥叫中隐藏的内涵，它已被群山所理解，却极少为人类所。（2）在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当其他

法抑制你的期望，我虽不致横蛮

关于道德教育的古诗文，朗诵起来4~5分钟左右那些，急啊！！！！关于道德教育的古诗文，朗诵起来4~5分钟左右那些，几天前一不小心就被老师忽悠到那个什么朗诵比赛去了，星期四就参赛其他

为吸收外宾,这些受保护的古代建筑被修复得很漂亮的英文翻译是什么英语

怎么给这篇作文添一个写作背景我的题材是谢座的题材,大致内容是“我”在公交车上,被一位年逾古稀的老人的让座,还被他鼓励的故事.语句细节我大致满意,就是不知道用一个什么故事把整语文

：“孩子,我走了.”说罢,迈

看图回答问题请回答：（1）图一塑像中的人物建立的大帝国是什么帝国？（2）图二中人物的东方经历和见闻被写成什么书广为流传？（3）据此请你归纳古代人类文明交往的两种主要方式。历史

“再没有什么是神圣的了，上帝自己也受到了审查，甚至连《圣经》也被……”这种情况应指[]A．古希腊智者运动B．文艺复兴运动C．宗教改革运动D．启蒙运动历史

阅读下列图片，结合所学知识，回答下列问题：（1）图一所示，张骞通西域开辟的商路在历史上被称为什么？有何作用？（2）两幅图反映了人类文明交往中的什么方式？从中国古代史中再历史

子并谈谈对这种方式的认识．

以“假如我在古代,我会是一个正在干什么的人”写一段文字假如我在古代,我会是一个正在干什么的人?是漂泊江湖的游子,是被贬谪流放的官员?是寄情山林的隐士,还是执手相看的离人?选择一语文

下图中的人物是我国古代的文化名人。他的思想博大精深，被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。请结合所学知识回答下列问题。（10分）（1）图中人物是谁？生活在什么时历史

阅读下面的文字，完成下列各题。人生的意义在于承担梁晓声我曾多次被问到“人生有什么意义？”往往，“人生”之后还要加上“究竟”二字。古今中外，解答可谓千般万种，形形色语文

不太会问“人生有什么意义”的

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