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理想是一种无形的东西看不见摸不着诗人用怎样具体的形象表达的请结合自己的理解说说在本诗中作者的理想是什么,你还能说出像作者一样具有理想的历史人物吗? 语文

1938年9月，英国首相张伯伦在伦敦机场对前来迎接他的人们发表演说：“在我国历史上，这是第二次把光荣的和平…带回到唐宁街（英国首相府）来．”解读历史，与他所说的“第二次光荣历史

下面是16世纪中期到17世纪中期反映英、荷、中三国贸易数额的表格。下列对这份表格的理解不符合历史事实的是[]A．英国已经成为日不落帝国B．荷兰逐渐成历史

D．新航路

V.书面表达(共30分)(2014•广东佛山)俗话说“人乡随俗”，去另一个国家前，先了解其习俗和历史是很有必要的。请你根据初中阶段所学到的关于英国的习俗和历史，写一篇文章，投英语

跟年长的人说话要用M

小明在学过英国的发展历程后，以英国历史上涌现的接触人物为主题举办了一次人物图片展，通过这些具有代表性的人物来了解英国的发展。请你结合这些图片，进行相关问题的探究。（1）历史

举出一例英国的杰出人物，并说

历史学家统计了英国1700年到1959年城市化发展进程，对下面曲线图的理解，表述正确的是（）A.18世纪上半期发展缓慢，20世纪初期发展最为迅速B.20世纪30年代达到较高水平，此后发展历史

向海外移民导致了农村人口减少

求老师解答：下面句子运用了描写的下面句子运用了描写的表达方式的一项是[]A．他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰,完成了人类历史上从北路攀上世界最高峰的创举.B．突击顶峰语文

还要摸黑进行高山行军,这不仅

解读表格或者数据分析也是历史学习的一种非常重要的方法．仔细阅读下表，你认为表格内容能反映出第一次世界大战是（）第一次世界大战情况统计持续时间参加国死亡人数经济损失历史

世界反法西斯战争D.

两次世界大战的硝烟，已随着时间的推移而消逝。某校九年级（2）班学生分组举办一次以“战争与和平”为主题的图文展示。第一组表解历史（1）第一组收集的表格信息有残缺，请你历史

法西斯轴心国集团与反法西斯同

回顾辉煌，借鉴教训．请依照要求，对世界上第一个社会主义国家的历史进行探究学习，并完成下列问题．[了解历史线索]（1）完成表格．时间事件结果1917年11月建立了世历史

三年国内战争粉碎

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