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A、B、C、D、E、F是九年级化学上册常见的六种物质,它们之间有如图所示的关系,“→”表示一种物质可以转化成另一种物质,‘-’表示两种物质能反应(其它反应物、生成物及反应条件均
化学
常见的液体,则F的化学式为_
(2010•宜昌)如图是物质化学性质的知识网络图,“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”
表示一种物质转化成另一种物质
.(1)我能用单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别物质
其他
如图是物质化学性质的知识网络图,“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”
表示一种物质转化成另一种物质
.(1)我能用单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别物质的化学式填空
化学
(2013•广安)构建知识网络是化学学习的一种重要的学习方法.如图是关于酸、碱、盐、金属单质的化学性质的网络图.“-”表示相互反应.“→”
表示一种物质转化成另一种物质
.C物质
化学
_____.(各填一种物质的
构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于盐酸化学性质的知识网络,“--”表示相连的两种物质能发生反应,“→”
表示一种物质转化成另一种物质
,A、C属于不同类别的化合
化学
;B HNO 3
构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于盐酸化学性质的知识网络,“--”表示相连的两种物质能发生反应,“→”
表示一种物质转化成另一种物质
,A、C属于不同类别的化合物.完
化学
)写出图中已知的两种物质间发
构建知识网络是一种重要的学习方法.(1)如图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其A是磁铁矿的主要成分,B为红色固体单质,C是最理想的燃料.请
其他
2Fe3O4+4CO 高温
A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质,它们之间存在如图所示的关系(“→”表示物质经一步反应可转化为另一种物质,“-”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反
化学
的化学式为___,物质C的类
A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质,它们之间存在如图所示的关系(“→”表示物质经一步反应可转化为另一种物质,“-”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反
化学
的化学式为___,物质D的类
A~E为初中化学常见物质,他们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“一”表示相连两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物
化学
,则A为___,B为___,
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