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(2010•宜昌)如图是物质化学性质的知识网络图,“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”
表示一种物质转化成另一种物质.
(1)我能用单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别物质
其他
如图是物质化学性质的知识网络图,“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”
表示一种物质转化成另一种物质.
(1)我能用单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别物质的化学式填空
化学
(2013•广安)构建知识网络是化学学习的一种重要的学习方法.如图是关于酸、碱、盐、金属单质的化学性质的网络图.“-”表示相互反应.“→”
表示一种物质转化成另一种物质.
C物质
化学
_____.(各填一种物质的
构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于盐酸化学性质的知识网络,“--”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,A、C属于不同类别的化合
化学
;B HNO 3
构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于盐酸化学性质的知识网络,“--”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,A、C属于不同类别的化合物.完
化学
)写出图中已知的两种物质间发
构建知识网络是一种重要的学习方法.(1)如图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其A是磁铁矿的主要成分,B为红色固体单质,C是最理想的燃料.请
其他
2Fe3O4+4CO 高温
如图中“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出.则不可能出现的情况是()A.甲是H2、乙是O2B.甲是HNO3,
化学
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