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共找到 23 与表示一种物质转化为另一种物质 相关的结果,耗时211 ms
甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,下图中“-”表示相连的物质之间能发生反应,“→”表示由一种物质转化为另一种物质.下列说法中不正确的是()A.甲、乙、丙可能依次为Fe、N
化学
为一种碱时,它与硫酸铜溶液反
构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于氧气获得及其化学性质的网络图(“→”
表示一种物质转化为另一种物质
.部分反应物和反应条件未标示).请回答:(1)写出下列物质化
化学
O3MnO2.△2KCl+3
构建知识网络是一种重要的学习方法.(1)如图是关于铁化学性质的知识网络(“→”
表示一种物质转化为另一种物质
),其A是磁铁矿的主要成分,B为红色固体单质,C是最理想的燃料.请
其他
2Fe3O4+4CO 高温
化学变化中,同种元素可在不同物质中“旅行”(注“→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质).根据图示回答下列问题:已知甲、乙、丙三种物质含有同一种元素,甲是单质
化学
其中丙是一种白色沉淀,则乙为
(2012•邵阳模拟)构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于铁化学性质的知识网络(“→”
表示一种物质转化为另一种物质
),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质.请回答
化学
(3)反应③还需要的一种反应
(2014•武汉模拟)人类利用太阳能的实质,是将太阳能转化为其他形式的能量.如图画出了太阳能三种转化的方框图.其中椭圆表示转化的装置或物体,菱形表示由太阳能所转化的另一种能
其他
如图所示,两椭圆相交处表示两种化合物的共性,椭圆其余部分表示两物质的个性,“→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质,回答下列问题:(1)碳酸钠溶液呈(填“酸性
化学
___(写一个);(3)若乙
A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质,它们之间存在如图所示的关系(“→”表示物质经一步反应可转化为另一种物质,“-”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反
化学
的化学式为___,物质C的类
如图表示几种常见物质之间的转化关系,实线或虚线相连的两种物质之间能够发生反应,箭头表示一种物质能向另一种物质转化.已知A、C为黑色粉末,B为单质,A与D的反应早在西汉时期书
化学
可发生反应,生成物的主要成分
“比较归纳法”是学习化学的一种重要方法.(“-”表示相连的物质之间在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可通过一步反应直接转化为另一种物质.)(1)请以表中序号Ⅰ为
化学
类别间的相互转化
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