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阅读下面的作文材料,按要求作文。诺贝尔文学奖获得者罗素有一次在哥伦比亚大学发表演讲。演讲结束后,听众开始提问。一名学生提出了一个问题,罗素
表情木然
地不作回答,有好
语文
吗?”那个学生郑重地回答:“
木刻猴子林文义⑴小时候,常常看见祖父在把玩一件小东西:一整块黄杨木雕刻而成的猴子群像。猴子有三只,做出三种截然不同的表情——一只双手掩着耳朵,一只双手遮
语文
里,无限怜爱地抚摩着它。
赠人以笑今天没事的时候,常常站在窗前观看楼下来来往往的人群,偶然间发现了一个问题:这些人走过去走过来,脸上的表情或矜持或麻木,或愁苦或轻慢,他们
语文
有谁肯把自己脸上的皮肤放松一
读下面一段话,谈谈你的看法。有一批应届毕业生,实习时被导师带到北京的国家某部委实验室里参观。全体学生坐在会议室里等待部长的到来,这时,有秘书给大家倒水,同学们
表情木然
其他
,心里嘀咕:“人家给你水还挑
材料一:人的情绪是多种多样的,下列情境表达了人类哪四种基本情绪,请填入横线内A、念天地之悠悠,独怆然而涕下.B、怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇.C、风声鹤唳,草木皆兵D、
政治
过度,身体十分虚弱,多方求治
下列词语中有错别字的一项是()A.祷告纳粹颠倒难以想象B.废墟掩映绞刑惊惧万分C.狐疑嬉笑肯求心智健全D.隐秘窒息凝重
表情木然
语文
下列各组词语中有错别字的一项是A.雏菊序幕掩映
表情木然
B.陈迹港督易帜金发碧眼C.废墟废墟隐秘绿树成阴D.窒息退役紫荆惊俱万分
语文
对下列句子所表达的感情分析不正确的一项是A.“嘉木异石错置,皆山水之奇者,以予故,咸以愚辱焉”(这句话从字面看表达出作者对自然景物的歉疚之情,暗含对自身所受屈辱的愤懑不
其他
,可也”(终于找出溪水命名为
一批大学生到国家某部委实验室参观。部长秘书给大家倒水,同学们
表情木然
地看着他忙活。其中一个问:“有绿茶吗?天太热了。”给林晖倒水时,他轻声说:“谢谢,大热天的,
语文
有林晖双手接过,并恭敬地说了
我的老师(贾平凹)我的老师孙涵泊,是朋友的孩子,今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善,但对家里的所有来客却不瞅不睬,
表情木然
,显得傲慢。
语文
游,他也在其中。阿姨摘了一抱
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