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求人教版高中语文课本中补充阅读的一首李白战争诗如题,收录在人教版高中语文课本中,但是不记得是高几的了,并不是指定课文,而是某篇李白诗歌的课文后,
补充阅读的一首诗
,写战争(安史
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至仙界(?)求问人世疾苦.求
一、阅读课内古诗,完成练习。池上,偷采白连回。不解藏踪迹,。小儿垂钓蓬头稚子学垂纶,。路人借问遥招手,。1.把诗句补充完整。2.《池上》这首诗的作者是朝诗人,作
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、。3. 《小儿垂钓》是
日历这首诗的阅读答案,下面有补充日历同学们,你们说说,墙上的日历像什么?我听爷爷告诉我:它像桃树一棵。一页日历是片花瓣,花瓣落了,就要结出丰硕的果。1、这首诗采
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有一个阅读题:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.(题目在问题补充)1这首诗表达了诗人对------的赞美和对--------的喜爱之情
语文
仔细阅读下面一首小诗,在揣摩语意、领会构思的基础上,对诗作进行补充创作,要求与每一组的上一句结构一致,修辞相同。(4分)历史的脚步变幻无端:时而沉重,时而轻盈;轻盈
语文
。答:
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