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下面是某化学学习小组的实验记录，请根据实验记录（部分需要补充）回答有关问题。研究课题铜离子颜色的探究资料卡片实验探究化学

某化学课外兴趣小组为探究铜与浓硫酸的反应，用下图所示的装置进行实验：请回答下列问题：（1）B是用来收集实验中产生气体的装置，但未将导管画全，请将装置图补充完化学

共热，直到反应停止，最后发现

下面是一位同学探究化学物质对水蚤心率的影响的实验报告，请补充完整并回答问题：（6）能不能仅靠取一只水蚤统计一次数据，就得出结论？原因是什么？（7）从得到的实语文

看，你发现了什么情况？为什么

某同学在实验室设计如下实验装置探究一氧化碳的一些化学性质．试回答下列问题：（1）上述实验装置设计有欠缺，请你进行完善（在上图中补充图形）．你补充该图的目的是防止尾气中的化学

性．（2）试推断下列物质：甲

下面是一位同学探究化学物质对水蚤心率的影响的实验报告，请补充完整并回答问题：（6）能不能仅靠取一只水蚤统计一次数据，就得出结论？原因是什么？（7）从得到的实验数据平均值语文

只水蚤的心率有差别，因为它们

请问化学怎么学做题、选择（双选）最后的实验探究题、、最后的计算题有经典题给列举分析一下一定重谢采纳这么晚了先下了下次上再看请继续补充答案其他

在“探究小麦种子成分”实验中，请补充完成下列有关问题根据被虫咬坏胚的种子不能够萌发，干瘪的种子大部分也不能够萌发．探究的问题是“小麦种子含有的营养成分中有水吗？“提出语文

点燃酒精灯③用试管夹夹住试管

沙漠中的蝎子提出问题：白天,沙漠中的动物,如蝎子,往往把自己藏在数厘米深的沙里.这是为什么?建立假设：可能是（请将假设补充完整）（）设计实验方案：（）.获取事实与证据：（物理

24℃ 23℃ 4厘米深处

实验室常用如图装置制取氧气．请回答下列问题：（1）写出仪器A的用途．（2）将此制取氧气的装置图补充完整：（3）其制取氧气反应的原理是．（4）能用此法收集气体的原因是：随化学

被压进水槽．

下面是一位同学探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，请你将它补充完整，并回答提出的问题：实验报告探究内容：光对鼠妇分布的影响．提出问题：？作出假设：光对鼠妇的生活有语文

里就形成了明亮和阴暗两种环境

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