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某校化学小组学生为了研究炼铁的原理,用一氧化碳与氧化铁反应,按下图进行实验.(1)实验开始时,打开K1,关闭K2,通入一氧化碳,其目的是,然后关闭K1,打开K2,加热,一段时
其他
2Fe+3CO2Fe2O3+
第一题:一列队伍长120米,在队伍进行时,通讯员从队尾赶到队伍最前端,然后又立即返回队尾.若这段时间内队伍前进了288米,队伍及通讯员的速度大小始终不变,那么这段时间内通讯员走的路程
物理
的像沿竖直方向下落,则镜面与
180千克纸,已经烧了6(5),还剩多少千克?一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行60千米,5(2)小时刚好行到全程的中点处,甲、乙两地相距多少千米?六年级原有女生人数是男生人数的,后来转来女生3人,
数学
在吹灭蜡烛后的瞬间,总会观察到有一缕白烟从烛芯上飘出.小明对该现象非常感兴趣,于是进行了如下探究:[提出问题]白烟的成分是什么?[进行猜想]猜想①:白烟是燃烧时生成的二
化学
石灰水变浑浊[实验探究]
在比例尺是一比六百万的地图上量得ab两地的距离是五厘米甲乙两车同时从ab两地相向开出3小时后相遇已知甲乙两车的速度比是二比三甲乙两车每小时各行多少千米了
数学
小芳骑自行车以16千米/时的速度去上学,15分钟后,小芳的姐姐见小芳忘了带英语书,于是她就骑摩托车以56千米/时的速度沿同一条路去给小芳送书,已知小芳家与学校相距6千米,请问,小芳的姐姐
数学
她姐姐才到校?
一名学生骑自行车出行的图象如图,其中正确的信息是A.整个过程的平均速度是千米/时B.前20分钟的速度比后半小时慢C.该同学途中休息了10分钟D.从起点到终点共用了50分钟
数学
甲乙两人从A地到B地,甲步行的速度为每小时3千米,乙步行的速度为每小时5千米,两人骑自行车的速度都是每小时15千米.现在甲步行,乙先骑车,两人同时出发.走了一段路程后,乙放下车步行,甲走
数学
少?设甲步行时间X,骑车时间
瑞安到高楼40.5千米,阿立骑自行车驮着小亮以每小时20千米的速度行了一段路,然后小亮骑自行车驮着阿立以每小时15千米的速度骑到高楼.他们的平均速度是每小时18千米,阿立、小亮
数学
ab两地相距320千米,一辆汽车以80千米每时的速度从a地开始向b地行驶,(1)一小时后,因事在途中耽误了0.5小时,若想按时到b地,后一段路速度应为多少?(2)若行驶1.5小时后,因事在途中耽误了0.5小
数学
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