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阅读下列材料：诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。董仲舒《天人三策》（1）董仲舒向汉武帝提出什么建议？（2）在此基础上，汉武帝的大一统局面是怎样形历史

学校教育是社会发展的一个缩影。阅读材料回答问题。材料一太学是中国古代的大学。汉武帝时，董仲舒上提出“愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士”的建议。武帝建元六年（公元前13 历史

》、《春秋》。（1）依据材料

董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”的根本目的是（）A．实现思想上的统一B．更有利于休养生息政策的实行C．使儒家思想成为正统思想D．巩固和加强中历史

董仲舒说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。”对此，他向汉武帝提出()A．“天人感应”学说B．“君历史

学校教育是社会发展的一个缩影。阅读材料，回答问题。材料一太学是中国古代的大学。汉武帝时，董仲舒上提出“愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士”的建议。武帝建元六年历史

》、《易》、《春秋》。

孟子主张民贵君轻，董仲舒主张君权神授，明末清初的进步思想家黄宗羲提出君主专制是天下之大害。对以上三种观念的理解，其共性是（）A．都历史

C ．都遭到

一道历史选择题有位思想家提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.”根据所学知识,判断这位这位思想家是（）A.孔子B.孟子C.董仲舒D.朱熹这个题答案上是“D”,但“博学之,审历史

会记录南宋时期朱熹的言论呢?

有位思想家提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.”根据所学知识,判断这位这位思想家是（）A.孔子B.孟子C.董仲舒D.朱熹这个题答案上是“D”,但“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃历史

上课也很确定的讲的和答案上一

《春秋繁露》曰；“大富则骄，大贫则忧……使富者足以示贵而不至于骄，贫者足以养生而不至于忧，以此为度而调均之，是以财不匮而上下相安，故易治也。”在此，董仲舒提出的治历史

贫以均贫富

《春秋繁露》曰：“大富则骄，大贫则忧……使富者足以示贵而不至于骄，贫者足以养生而不至于忧，以此为度而调均之，是以财不匮而上下相安，故易治也。”在此，董仲舒提出的历史

均贫富

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