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2.拉马克进化学说的进步意义体现在()。A.科学地解释了生物进化的原因B.提出了“用进废退”和“获得性遗传”的理论C.最先提出了比较完整的进化学说D.使生物学第一次摆脱了的束缚，走上其他

下列说法错误的是A．先天性行为是生来就有的B．学习行为是后天才获得的C．学习行为是以先天性行为为基础而形成的D．先天性行为和学习行为都是遗传因素控制、决定产生的语文

达尔文的进化学说的主要内容是（）A.自然选择学说B.用进废退学说C.获得性遗传学说D.上帝造人学说语文

达尔文进化理论的核心是（）A.获得性遗传B.用进废退学说C.自然选择学说D.中性学说语文

拉马克进化学说的进步意义体现在（）A.科学地解释了生物进化的原因B.提出了“用进废退”和“获得性遗传”的理论C.最先提出了比较完整的进化学说D.使生物学第一次摆脱了神学的束缚，其他

拉马克进化学说的进步意义体现在（）A.科学地解释了生物进化的原因B.提出了“用进废退”和“获得性遗传”的理论C.最先提出了比较完整的进化学说D.使生物学第一次摆脱了神学语文

现代生物进化理论的核心是（）A.获得性遗传B.用进废退学说C.自然选择学说D.中性学说语文

今天看来，拉马克进化学说中不正确的观点是（）A.生物不是由神创造的B.生物是进化的C.生物的进化是由低等到高等逐渐进化的D.生物进化的原因是用进废退和获得性遗传语文

以下叙述与拉马克进化学说观点不符的是（）A.生物是进化的B.变异是不定向的C.生物具有遗传的特征D.生物获得的变异性状是可以遗传的语文

拉马克进化学说的进步意义体现在A.科学地解释了生物进化的原因B.提出了“用进废退”和“获得性遗传”的理论C.最先提出了比较完整的进化学说D.使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上其他

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