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下列各句中,加线词的用法不同于其它三句的一项是()A．与郑人盟B．道芷阳间行C．火尚足以明也D．后世之谬其传而莫能名者语文

孝敬父母是中华民族的传统美德，下列名言不能体现孝的传统是（）A.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼B.人之行，莫大于孝，人之根本也C.父母在，不远游，游必有方D.书山有政治

阅读材料，回答问题。材料一“行仁政而王，莫之能御也。”“处无为之事，行不言之教。”“明法者强，慢法者弱。”（1）概括材料中的三种主张。结合所学知识，分析这些主张历史

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（19分）阅读材料，回答问题。材料一“行仁政而王，莫之能御也。”“处无为之事，行不言之教。”“明法者强，慢法者弱。”（1）概括材料中的三种主张。结合所学知识，分析历史

。”“道之大原出于天，天不变

阅读下面的文言文,完阅读下面的文言文,完成1～4题.曹、马①能收人心曹操自击乌桓,诸将皆谏.既破敌而还,问前谏者,众莫知其故,人人皆惧.操皆厚赏之,曰：“孤前行,乘危以侥语文

,后勿难言之.” 　　魏伐吴

严复在《原强》中称：“民力已堕，民智已卑，民德已薄，虽有富强之政，莫之能行。”为此，晚晴知识界提出了A．民主与科学的思想B．中学历史

D ．新民强国的政治主张

严复在《原强》中称：“民力已堕，民智已卑，民德已薄，虽有富强之政，莫之能行。”为此，晚清知识界提出了()A．民主与科学的思想B．“中学为体，西学为用”思想C．历史

沙之聚张抗抗⑴千里河西，十日陇上之行的最后一站——敦煌。⑵去敦煌不全是为了莫高窟。我明白，却不能说。其实心里惦念了很久的，是茫茫大漠中那座神奇的鸣语文

月牙泉汩汩的水声，这鸣沙山就

（18分）阅读下列材料，回答问题。材料一天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。历史

　　君者，民之源也，

夫子之道至大,故天下莫能容.虽然,夫子推而行之,不容何病,不容然后见君子,出自那个文献语文

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