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英语翻译在传统的数学教学课堂中,师生一直处于一种主动和被动的状态中.随着新课改的不断深入实行,师生角色定位也有了明显的改变.本文首先讨论了数学教学过程的特点和规律,并且分析
英语
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翻译成英语:转变教师角色、更新教育方式、构建互动平台等策略实现师生有效沟通,
英语
英语翻译教师角色
;新课程;转变;化学
英语
英语翻译应对挑战,中学英语教师角色转换为:从课程的机械的执行者转换成课程的设计者;从语言知识的传授者转换成语言技能的培养者和文化的传播者;
英语
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