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请回答两个问题：1.有时候人对自己所处的环境、正在做的事,反不及旁人看得清楚,这就是所谓“（）,（）”.宋代诗人苏轼的一首诗“（）,（）”也说明了这个道理.2.仿照写句子.例：这语文

课外阅读是提高语文素养的重要

苏东坡的特点举一个苏轼的特点,以及显示这个特点的事例以及诗词语文

请从下列人物中任选两位，仿照示例，各写一句话，要求结合人物的事迹，句式与示例相同。（6分）杜甫苏轼曹雪芹沈从文例句：战国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不亦在忧语文

帮忙想历史人物做过的事可以反映哪些品质或精神.例如司马迁受宫刑还完成了史记可以反映坚强的品质.苏轼《定风波》可以反映乐观.人物越多越好,事件越多越好,反映的内容越多越好.诗历史

赏析辛弃疾《永遇乐-京口北固亭怀古》(1)写了哪些古事，不少于三例？这些古事分别抒发了怎样的情怀？6分(2)该词与苏轼的《念奴娇-赤壁怀古》在表现手法上有什么不同？4分其他

19．根据所学课文内容，用屈原、陶渊明、苏轼的事例，仿照开头的句式，在后面的横线上写三句话。注意句式相似。面对荒漠雪原，苏武选择了固守；，；语文

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送分了啦答后最低5,我急用明天要交滴啦阅读《和桃源诗序》自己在网上去查这篇文章苏轼举“青城菊水”的事例,是为了说明---------- 语文

有关名人错过了一些后来又得到了一些的事例··比如苏轼，虽然他错过了仕途，但他得到了对一切都很豁达的心境。其他

根据相关文学常识和所学课文内容，用屈原、陶渊明、苏轼的事例，仿照第二句的句式，在前后的横线上写三句话。，；面对荒漠雪原，苏武选择了固守；，语文

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苏轼简介有关苏轼乐观与爱国的诗及事例其他

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