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在熟读课文的基础上,在下面的空缺处填上适当的词语,使其成为通顺的句子（1）蓝色的烟雾像似的弥漫在,飘去.（2）这儿正开着花,散发着,它那垂到语文

花儿垂下去.(把句子写的生动具体) 语文

下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。①两岸都是悬崖俏壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里去，像莲花，像海棠叶儿，像一挂一挂的葡萄，语文

顿下来，我迁徒小台子到小圆窗

指出下列各句所使用的表达方式。（1）两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里去，像莲花，像海棠叶儿，像一挂一挂的葡萄，也像仙人骑鹤，乐手吹箫……（）（2）这语文

这极美的江山，永久刻下千百年

静,很静这篇文章那只蜜蜂一站到花蕊上去,花茎就不胜负荷地弯垂了下来,“太重啦”,仿佛有一声甜美的呼喊,吓得蜂儿直跳起来,花儿采又弹簧似的弹回原位,伸直了花梗.加点词语是：不胜负语文

爸爸的花儿落了中两次写到快回家去属什么描写方法?表达了我怎样的思想感情?他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不止什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它语文

后两段有什么作用?爸爸的花儿

探究练习。美丽的花坛我家门前有一个方形的花坛，里面摆满了各式各样的花。菊花的花瓣又细又长，向外伸展开去，最后拧着卷儿自然下垂，真像阿姨烫得十分漂亮语文

枝上穿成了串，真是好看。

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