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从下面的A项中选择一组关联词语,B项中选择至少两个词语,描写一段（不少于3句）关于初中生活的话.注意：要求使用一种修辞!A组：不必说.也不必说.单说.；无论.都.；既.又.；虽然.但是.B组语文

从下面选备词语中两个或两个以上的词语,至少用一种修辞手法,写一段描写人物神态专注的话.宣扬睿智沉吟对答如流咬文爵字温声细语. 语文

从A组中至少选用两个词语，并且从B组中至少选用一组关联词语，写一段描述某人神态或性格特征的话，最好能用上一种以上的修辞手法。（50字至80字）A组：怜悯拮据忐忑不安衣语文

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选用下列至少两个词语写一段连贯的话,至少使用一种修辞方法,80字以内.濒临栖息选用下列至少两个词语写一段连贯的话,至少使用一种修辞方法,80字以内.濒临栖息意味深长休戚语文

从a组至少选用两个词语,并且从b组中至少选用一组关联词,以‘幸福’为话题写一段语句连贯的话,要求至少使用一种修辞手法（80字以上）a组；渴望神往滋润温馨绚丽多彩历尽沧桑芸芸b 其他

语文连词成句（请不要回答无相关的答案,）从下面备选词语中选两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话（80字以内）悠闲月明风清拂晓痛快剪影语文

从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,写一段某人用功读书的话,至少运用一种修辞手法.刻苦充满茶饭无心全神贯注如痴如醉一丝不苟孜孜不倦语文

4从下面词语中，任选两个以上写一段连贯的有关人物心理的话，并至少用上一种修辞手法。（４分）沮丧养精蓄锐微不足道肃然起敬坚毅十拿九稳语文

从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语至少运用一种修辞手法：争先恐后精神抖擞舒畅热闹释放写一段课间十分钟场景的句子（80字以内）语文

从下面备选词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段谈论生命的话.（80字以内）宽恕收敛卑微短暂脆弱一丝不苟小心翼翼语文

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