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自己原创的励志的名言。老师让我在我们班的黑板上每天给大家写一句或一小段励志的，催人向上的，奋斗的话。本人力量有限，望各位大虾帮帮忙啊。最好是自己原创的，名人的也可以。其他

，我就是主角。 3.在人群里

仿照这段话,写自己的读书方法.不少于150字首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事.然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并语文

从书中学到的东西列个单子.最

急十分钟之内4.从文中找出两句描写海底奇光的优美句子,抄写下来,并说说自己的感受.(全回答可加钱）5.第③段中有这样一句话：“我错了,我迅速地观察了一下承认自己错了.”“我”错在语文

物,它在文中起什么作用?答：

想象“春风又绿江南岸”时的美景，用自己的语言写出相应的一段话。语文

请以“他想起了自己的一次和雨有关的经历”为开头，扩写一段话，要求必须包含以下几方面内容：一句描写春天的诗（词），孩子的笑脸，一种动物。注意语意连贯，语言生动优美语文

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请以“星星的联想”为话题,写一篇文章.文体不限,标题自拟,500字以上.以“微笑”为话题写一段自己的感受,要有真情实感,有一点诗意.400字左右.以“我课外的读书心得”为话题,500字以上. 语文

三、综合应用(8分)11.B下面是俞敏洪教授北大开学典礼致辞的一部分，这段话和《人生》一文一样，也以“攀，高塔”为喻，表达对人生哲理的理解。请阅读然后用自己的话写出画线部分其他

所看到的世界，就跟雄鹰是一模

请仿照例句形式，另选择一种事物，从不同角度分别写两段话。要求：语言精练，对比鲜明，富含哲理。事物：钉子。甲：把别人的打击，化作自己前进的动力。乙：自己从语文

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请仿照例句形式，另选择一种事物，从不同角度分别写两段话。要求：语言精练，对比鲜明，富含哲理。事物：钉子。甲：把别人的打击，化作自己前进的语文

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天净沙秋思用自己的话描写一段游子思乡的情景语文

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