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有关专家分析了互联网对青少年负面影响的三个主要方面:黄毒侵害、上网成瘾、陷入虚幻。某地一名曾经是“学习标兵”的初三学生,因沉迷网络游戏无法自拔,留下两份遗书后服毒
政治
题 B.没有分清事物的
有关专家分析了互联网对青少年负面影响的三个主要方面:黄毒侵害、上网成瘾、陷入虚幻。某地一名曾经是“学习标兵”的初三学生,因沉迷网络游戏无法自拔,留下两份遗书后服毒身亡
其他
清事物的主流和非主流C.没有
赵括纸上谈兵赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当.尝与其父奢言兵事,奢不能难,然不谓善.括母问其故,奢曰:"兵,死地也,而括易言之.使赵不将括即也,若必将之,破赵军者必括也.''赵括既代
语文
士卒离心.四十余日,军饿,赵
赵括纸上谈兵赵括自少时学兵法、言兵事,以天下莫能当。尝与其父(赵奢)言兵事,奢不能难(驳倒),然不谓善。括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也(危险的场合
语文
将),悉更约束(规定),易置
课外文言文阅读:(7分)纸上谈兵赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当。尝与其父奢言兵事,奢不能难,然不谓善。括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也,而括易言之。使赵不将括,
语文
易置军吏。秦将白起闻之,纵奇
文言文纸上谈兵赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当.尝与其父奢言兵事,奢不能难,不谓善.括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也,而括易言之.使赵不将括,即已;若必将之,破赵军者必括也!”
语文
二,士卒离心.四十余日,军饿
阅读理解赵括纸上谈兵赵括自少时学兵法、言兵事,以天下莫能当。尝与其父(赵奢)言兵事,奢不能难(驳倒),然不谓善。括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也(危险的场合
语文
,悉更约束(规定),易置军吏
“海空卫士”王伟等先进青年,热爱祖国,报效祖国,为我们树立了光辉榜样。青少年向他们学习,就应该[]A.放弃学习,依法服兵役B.立志做祖国需要的人才C.自觉履行
政治
有关于文言文练习09113004下列各句中的“当”字,与“官军不敢当”中“当”字意义不相同的一项是A.非刘豫州莫可以当曹操者B.料大王士卒足以当项王乎C.赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫
语文
文言文练习09113004下列各句中的“当”字,与“官军不敢当”中“当”字意义不相同的一项是A.非刘豫州莫可以当曹操者B.料大王士卒足以当项王乎C.赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当D.古
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