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诗歌鉴赏。阅读诗歌，完成后面的题目。赤壁·杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（1）从表达方式看，前两句是，后两句语文

者怎样的思想感情?

根据课文默写古诗文。（1），自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）（2）眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，！（王磐《朝天子•咏喇叭》（3）？悠悠。。（辛弃疾《南乡子•登京语文

老眼光看人，而要用发展的眼光

古诗文默写（1）啊，我思念那洞庭湖，，，那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀！（郭沫若《雷电颂》）（2），。蝉则千转不穷，。（吴均《与朱元思书》）（3），自将磨洗认前语文

）峰峦如聚，波涛如怒，___

古诗词名句填写（共10分）1、，自将磨洗认前朝（杜牧《赤壁》）2、念天地之悠悠，！（陈子昂《登幽州台歌》）3、行到水穷处，语文

。

默写或按要求填空．（1）蒹葭萋萋，．（《诗经•蒹葭》）（2）海内存知已，．（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3），自将磨洗认前朝．（杜牧《赤壁》）（4），西北望，射天狼语文

情景的语句是：___，___

阅读杜牧《赤壁》，回答问题。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（1）我们学过的古诗词中，有的咏史，有的写景，有的叙事… 语文

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诗歌赏析赤壁（杜牧）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（1）这是一首咏史诗，作者借对前朝往事的咏叹，表达了自己的思想感情。（2）人们对这语文

阅读下面的文字，回答后面的问题。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。1．用“／”划分下面诗句的朗读节奏。折戟沉语文

周郎”指的是谁？ _____

赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。1、用“/”划分下列诗句的朗读节奏。折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。2 语文

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赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。中考练兵1．“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔语文

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