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我国某校的同学
自制了一台可调式太阳能热水器
(图1),以便使热水器的吸热面每天都能获得最多的太阳辐射,图2是该小组绘制的连续一年多吸热板与地面的夹角(α)变化图.据此完成下
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3°4′NB.23°26′N
我国某校的同学
自制了一台可调式太阳能热水器
(图1),以便使热水器的吸热面每天都能获得最多的太阳辐射,图2是该小组绘制的连续一年多吸热板与地面的夹角(α)变化图。据此完
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D.④ 小题2
位在青藏高原上的西藏是我国太阳能最丰富的省区之一,为充分利用太阳能资源,该地某学校(90°E30°N)地理兴趣小组的同学们,
自制了一台可调式太阳能热水器
图10,让太阳能热水
其他
原因是 [ ] A.
西藏是我国太阳能最丰富的地区之一.为充分利用太阳能资源,该地某学校(90°E)地理兴趣小组的同学们,
自制了一台可调式太阳能热水器
,并把其放在玻璃箱内(如图),让太阳能热水
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A. 地势高,空气稀薄B.
为充分利用太阳能资源,扬州中学(32°N119°E)地理兴趣小组的同学们,
自制了一台可调式太阳能热水器
(如图3)。该小组记录并绘制了连续一年多的太阳能热水器与地面的夹角(α)变化图(如图4
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A.① B.②
西藏是我国太阳能最丰富的省区之一,为充分利用太阳能资源,该地某学校(90°E)地理兴趣小组的同学们,
自制了一台可调式太阳能热水器
(如图甲),让太阳能热水器的吸热板每天都获
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化图.图中反映6月22日夹角
拉萨(91°E,30°N)某中学地理兴趣小组的同学们,
自制了一台可调式太阳能热水器
(如下图),让太阳能热水器的吸热面每天都获得最大的太阳辐射量。据此
语文
太阳辐射量为最大值时,北京时
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