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面对“生”与“义”时,孟子作出了自己的选择。
联系历史知识
,谈谈你对“义”的理解。(至少用上一句名言)
语文
初三化学劳动人民早在商代就会(),()就会冶铁炼钢;而历史上的四大发明中与化学知识联系密切的两项是()和()(二)加热碱式碳酸铜实验:1.加热(
化学
变为( )色,
(09年全国卷一)根据材料并结合所学知识,回答下列问题。材料一随着新航路的开辟,世界历史加快了从分散走向整体的进程。洲际贸易是近代世界不同地区之间经济与文化联系的主
历史
且其主要商路连接成三角形,故
“谁控制了海洋,谁就控制了世界”这是古罗马哲学家西塞罗的预言,在此后的世界历史发展中不断得到印证。根据所学知识,探究以下问题。(11分)海洋:联系与扩张(1)古代,曾
历史
)请列举出一项该大帝国对后世
“谁控制了海洋,谁就控制了世界”这是古罗马哲学家西塞罗的预言,在此后的世界历史发展中不断得到印证。根据所学知识,探究以下问题。(11分)海洋:联系与扩张(1)古代,曾
历史
)请列举出一项该大帝国对后世
请观赏新中国成立后农村生活的系列图画,研究其文字说明,联系所学知识回答问题。请回答:(1)分别指出图甲、图乙、图丙、图丁所反映的特定历史时期。(2)联系四幅图画
其他
请观赏新中国成立后农村生活的系列图画,研究其文字说明,联系所学知识回答问题。请回答:(1)分别指出材料一、材料二、材料三、材料四所反映的特定历史时期。
历史
随着文明社会的发展,人类的联系日益紧密,彼此影响。根据所学知识,完成下列连线。人类成果历史源流三权分立制度··工业革命法国民法典··印度佛教龙门石
历史
阅读材料并回答问题。材料一从历史上考察,经济全球化过程至少开始于14世纪末期,欧洲人在掌握先进的航海技术和丰富的天文、地理知识之后,率先进行了跨越大洋、联系外部世界的远
历史
但在19世纪结束之前,由少数
“我翻开历史看一看,这历史没有年代。歪歪斜斜的煤业上都写着”仁义道德“几个字。……满本都写着两个字是‘吃人’”!请联系所学知识想一想,这段描述反映了新文化运动的哪项
历史
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