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孔子其思想博大精深，不同的时代、不同的历史人物，对其思想的解读不尽相同。阅读下列材料，回答问题：材料一吾将以教主尊孔子。……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子历史

。……而孔子之因时的政治，可

下列句中加横线的虚词用法相同的一组是A.①逝者如斯，而未尝往也②悲不几时，而不悲者无穷期矣B.①故舍汝而旅食京师，以求升斗之禄②以愚辞歌愚溪C.①吾其无意于人世矣②其声呜呜然D 其他

（17分）阅读下列材料，回答问题：材料一吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也…… 历史

教育，则措四海而皆准，俟百世

英语翻译求古文翻译,答题立马给赞1、弈固小技,然枉道媚人,吾耻焉；况叶公贤者也,岂以此罪童子耶?2、为公卿门下客者垂四十年,而未尝有干请,若百龄者,仅谓之弈人乎哉语文

明李贽说：“前三代，吾无论矣。后三代，汉、唐、宋是也。中间千百年来而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子之是非为是非，固未尝有是非耳。”主旨是（）A．维护封建历史

学

明末思想家李贽说：“前三代，吾无论矣。后三代，汉、唐、宋是也。中间千百年而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子之是非为是非，固未尝有是非耳。” 历史

C ．反对迷信崇拜

李贽在《藏书》中说：“前三代，吾无论矣。后三代，汉、唐、宋是也。中间千百余年，而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子之是非为是非，固未尝有是非耳。”该材料表明李贽的基其他

文言文阅读，阅读下面的文言文，完成下列各题。梅执礼，字和胜。大司成强渊明贤其人，为宰相言，相以未尝识面为慊。执礼闻之曰：“以人言而得，必以人言而失，吾求在我者而已语文

不敢乃独列上果诈也擢中书舍人

（32分）阅读下列材料，回答问题：材料一：吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也…… 历史

，则措四海而皆准，俟百世而不

梁启超曾这样评价孔子:“吾将以教主尊孔子。而教主不足以尽孔子，教主感化力所及，限于信徒。举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也。”这主要反映了A．儒家学历史

D．儒家对维护国家统一与稳定

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