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冬天的早晨，常常看到霜，霜的形成是现象．秋天的雾是现象，寒冷冬天，挂在树枝和电线上的雾凇是由雾而形成的．物理

金秋时节农民采摘柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子给喜鹊作食物，喜鹊会在果树上筑巢过冬，到春天也不飞走忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了来年柿子的丰收。这个事例告诉政治

民发现并创造规律以实现自己的

风筝鲁迅北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，语文

出憔悴可怜模样。但此时地上的

阅读文章，回答问题。北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。……但我是向来不爱放风筝的，不但语文

病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝

（一）阅读《风筝》一文，完成9—13题。（15分）风筝北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。故乡的语文

有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，

到了寒冷的冬天,梧桐树的叶子纷纷落下,而松树的叶子却依然翠绿,从生物与环境间的相互关系角度考虑,这种现象说明A.梧桐树不适应寒冷的环境B.梧桐树,松树都适应寒冷的环境C.松树与梧桐语文

阅读下面材料，根据要求作文。（50分）一个小孩站在凛冽的寒风里，大声地诘问冬天：“春天繁花盛开，夏天绿树成阴，秋天硕果累累，而冬，你有什么呢？把一切色泽都掩盖，把一切语文

啊，你不懂，我是春的母亲！”

一朵早醒的桃花⑴残冬季节，世界颓败了，天地间亮丽的色彩全都熄灭。⑵小院里那株矮小的桃树落尽了叶子，苍黑的裸枝守着它丑陋的疤痕，伛偻在荒秽的角落，卑怯而孤寂。语文

的颜色将我照亮。至今它那轻柔

小明和几位同学在参加冬令营的一次活动中迷了路,周围都是树木一级被积雪覆盖的地面,而只有向东才是出路,可当时是个阴天看不见太阳和景色,已知小明随身携带有软铁棍,刀,电池若干节,漆物理

根据课文济南的冬天：三、写作练笔17.《济南的冬天》一文较多地运用了比喻、拟人手法，不但形似，而且神似，生动贴切地表现了济南冬天的特点，表达了作者的赞美之情。如不说树尖上其他

认真观察一处景物，运用比喻和

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