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关于负指数的问题!（1）请问下-0.0000531化为科学记数法怎么化?有什么简单的窍门么?（2）2^2=2*2,那么2^-2=什么?为什么2^-2做法是把2看做1/2而且指数变成正去到了分母2上!新学负指数,帮下! 数学

0这个概念在现实中存在么?0既不是正数也不是负数,而是正数和负数之间的一个数.当某个数X大于0（X>0）时,称为正数；反之,当X小于0（X 数学

7箱苹果,以每箱15千克为准,超过的千克数记作正数,而不足的千克数记为负数,称量后记录在纸箱上,如图一所示,求这7箱苹果的总质量是多少?请你设计几种求总质量的方案,并把结果算出来.图一数学

7箱苹果，以每箱15千克为准，超过的千克数记作正数，而不足的千克数记作负数，称量结果记录在纸箱上，如图所示。（1）求这7箱苹果的总重量是多少？（2）请你另设计一种求总重量的数学

关于二进制计算问题为什么能用补码来计算二进制加减问题?有什么内在联系?如果是两个数以上的连续加减计算该怎么用补码算?我想问的是补码和二进制整数负数的内在联系是什么，而不是其他

仅是变换公式我也会啊。但我要

负数减法到底用谁减谁为什么2.4-3.6=-1.2,而不是2.4-3.6=-2.8TAT 数学

求函数的定义域函数y=lg(2-x)+(x-1)^0的定义域是课本答案是：当且权当2-x>0x-1≠0我想问下,为什么(x-1)^0是不等于0而不是大于0.难道(x-1)还可以是负数吗?不是说这个数应该大于0吗? 数学

下列语句中：①一个有理数是非负数即这个有理数是正数；②符号不同的两个数叫互为相反数；③两个有理数比较大小，绝对值大的反而小；④0与任何数相乘得0，0除以任何数也得0；⑤所有其他

A．0个B．1个C．3个D．

1.写出绝对值大于1/4而小于1/3的两个正数和两个负数2.如果|-x|=1/2,则x=3.如果将从-10到10范围内的整数进行下列运算：从-10加到10,结果为；从-10乘到10,结果为；从-10减到10,结果数学

__4.将-5/7,0,-2

为什么单调增长函数f（x）变为-f（x）是单调递减函数?如题,我知道是因为变成了负数,而负数和整数不同,负数规定的绝对值越大,其实越小为什么这样规定数学

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