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为什么说形而上学比几何学有趣得多?我偶尔看到一本关于评论亚里士多德的书,作者说“研究形而上学当然要比研究几何学有趣得多.”我不大明白这句话的意思.请问作者的这句话有什么用意语文

一句成语?就是形容付出一小部分但获得了很多?不是不劳而获,我的意思是虽然是一小部分但还是付出了的,不是贬义词,中性或者褒义!事半功倍不是我要的意思! 语文

英语翻译1.汽车排放的废气是城市中空气污染的主要原因.（giveout）2.我觉得我们人类应设法了解自然而不是去征服它.（not…but）3.像“有志者,事竟成”这样的谚语一定会代代相传.（passon）英语

消防队在接到报警后三分钟就赶

汪汝达损俸守穷国朝汪汝达令黄岩，损俸筑城，寇至而民不惊。历官二十余年，清操皎然。去浙之日，属吏致罚，曰：“此例所应得。”汝达惊曰：“居官自常俸之外，尚有应得者耶？”竟其他

－－《昨非庵日纂》翻译

阅读《〈孟子〉二章》，回答小题。得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不语文

疆之界，固国不以山溪之险，威

邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰:"童子何泣?"原曰:"凡能学者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳."是恻然曰:"苟欲学,不须资也."(1)翻译句子:1.一则愿其不孤.2.苟欲学,不须语文

雁翔者,将援弓射之,曰:"获

英语翻译邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰：“童子何泣?”原曰：“凡得学者有亲也一则愿其不孤二择羡其得学中心感伤故祁耳.”师恻然曰：“苟欲学,不须资也.” 语文

帮我做一题邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰：“童子何泣?”原曰：“孤者易伤,贫者易感.夫书者凡得学者,有亲也.一则羡其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳.”师恻然曰：“然书可耳!原语文

经》《论语》.”(1)下列对

下列关于文学常识和文学作品内容的表述，不完全正确的一项是（）A.《画山绣水》作者杨朔，现代散文家．这篇散文从漓江上观赏自然山水出发，去挖掘因奋斗而取得美好生活的内涵语文

勒贫富而前后变化的态度，组成

齐桓公见小臣稷齐桓公见小臣稷，一日三至弗得见。从者曰：“万乘之主，见布衣之士，一日三至而不得见，亦可以止矣。”桓公曰：“不然。士之骜语文

曰：“桓公犹下布衣之士，而况

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