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考,老师的法宝;分,学生的命根作文
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考,老师的法宝;分,学生的命根作文
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曾几时,校园中流行着这样的顺口溜:“
考考考老师的法宝
,抄抄抄学生的绝招”。对此,不正确的观点是A.这说明一部分同学没有树立正确的考试观念,误解了考试的目的B.应
政治
,违反了公民基本道德规范
考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根作文
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考考考,老师的法宝(随笔)作文
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请教循环数的因式分解方法?宝典150页只说要考生掌握循环数的因式分解,并没有说方法,我的基础比较差,请老师指教!
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