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高考临近,为了激励同学们,班主任在黑板上写了如下一句话。请你根据语境,接写下句,显示自己的信心或斗志,要求和上句语意相连,字数相等,结构相似。老师问:百尺竿头,
语文
(2008•怀柔区一模)化学复习课上,老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象,同学们展开了探究.提出问题:CO2和NaOH是否确实发生了化学反应?
化学
──软塑料瓶变瘪,乙──“瓶
在学习“我国的基本经济制度”这一问题后,老师组织同学们针对“公有制经济”问题进行讨论。在讨论中,不少同学提出了这样一些观点:学生甲认为:坚持公有制为主体,就是坚持
政治
和非公有制经济是对立的,发展
很多同学英语没有很好,但老师课上的提问他们都能答出来而且大部分都完全正确…我觉得自己词汇量太少很多时候老师提问我都答不上来,我该巩固课本上的词汇再背其他常用的词汇短语还
语文
句中成语使用无误的一项是:()(2分)A.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。B.正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了好成绩。C
语文
也许是 年事渐高 之故吧,小
学习了溶液的概念后,老师的提问及同学的回答如图所示:(1)以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是同学.老师接着问:“你们还想知道什么?”王华回答:“影响物质在水中溶
化学
质溶解度的影响,在一定温度范
谁能把我这些话译成英文尽可能的使单词简单好读的经过一年的大学生活,使我学到很多东西,使我身体更加强壮成熟,让我懂得和老师同学怎样相处,懂得全方位思考问题和换位思考,使
英语
下面是王江同学与教他语文的张老师QQ聊天记录的片段。其中有些句子删掉了,请你根据语境补写出相应的句子。要求:符合情境,简明得体。(4分)王江:老师,我想请教您个问题,
语文
文题目无话可说,这该怎么办?
神态描写:上课时,她(他)走神了,恰巧这时老师提问了他(她)……1.描写他在课堂上被老师提问的情景2.描写其他同学的神态3.描写老师的神态(三个都要写)一个问题一段!
其他
分别用陈述句,反问句和感叹句来表达你对老师同学的惜别之情吧
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