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Shehas(manymore)booksthanhehas中间为什么不能用muchmore呢。books是可数名词用many变比较级是more之后much修饰比较级有什么不可以的呢。老师讲没有听明白希望回答~~ 其他

对于政治的主观题总是抓不住考点和知识点不知道要写什麽它在考什麽你的回答很关键我还想知道什麽是"观点"到底课本上的那些句子是观点好像老师没有给我们讲过语文

我们物理老师教了功后我一直不明白功有什么用?不要用定义什么的回答,我们老师讲多了我还是没懂,最好用一些实际的来回答,功有什么用? 其他

小军是某校七年级的学生，他玩电脑游戏没有节制，上课时不喜欢被老师提问，而且经常开小差。回家时常常是一边看电视，一边做作业。阅读上述材料，回答下列问题：（1）谈谈生活中常政治

阅读答题（笑话）自然老师在讲热胀冷缩的道理.讲完后问同学们：“听懂了没有?”“懂了!”全班同学异口同声地回答.“那好!小明,你举一个例子看看.”“这很简单.”小明得意地回答,“比语文

笑话. 2.你能写一句给

帮忙翻译一个英语笑话小明上课时说：Iwantneedtorastroom.我要用厕所老师答：Goahead。快去快回小明没有去，到下课他尿裤子了，同学问他：你怎么不去呀？小明：你没听到老师说其他

因为有很多语法错误，当然越简

快乐阅读。在古时候，一个学生问老师：“话说得多有用，还是说得少有用？”老师打了个比方回答：“你看池塘里的青蛙，整日整夜地叫着，却从来没有人理会它。你看公鸡，只在语文

。2．这个故事发生的时间是_

阅读下面的文字，根据要求作文。老师问学生：“你们为什么老是说自己是十六岁的花季？”学生们回答：“这是一部电视连续剧的剧名。”老师沉思片刻说：“你们为什么没有想到自语文

是树”为题，写一篇不少于80

读一文,回答下面问题:1.用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容?2.雒老师的眼神没在哪里?怎样才能拥有这样的眼神?(根据文章有关内容用自己的话回答) 其他

没有对雒老师作任何直接描写,

阅读《我的老师》片段，然后回答问题。有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时侯在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母语文

吉凶。我虽不像母亲那样，也略

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