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阅读下文，完成各题。寻找妈妈的寻人启事①作文课。
老师教完了应用文写作后
，当场给学生们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了，请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学
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同学们似乎还没有反应过来，自
寻找妈妈的寻人启事①作文课。
老师教完了应用文写作后
，当场给学生们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了，请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻
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有反应过来，自己的妈妈去了，
寻找妈妈的寻人启事（1）作文课。
老师教完了应用文写作后
，当场给学生们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了，请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了
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（2）同学们似乎还
阅读下文，完成下列各题。(共15分)寻找妈妈的寻人启事①作文课。
老师教完了应用文写作后
，当场给学生们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了，请每一个人写一则寻人启事。老师还
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同学们似乎还没有反应过来，自
寻找妈妈的寻人启事孙道荣①作文课。
老师教完了应用文写作后
，当堂给学生们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了，请每个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样
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反应过来，自己的妈妈丢了，写
寻找妈妈的寻人启事①作文课。
老师教完了应用文写作后
，当场给学生们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了，请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本，
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过来，自己的妈妈丢了，写一则
寻找妈妈的寻人启事（8分）（1）作文课。
老师教完了应用文写作后
，当场给学生们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了，请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了
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2）同学们似乎还没有反应过来
阅读下文，完成问题。寻找妈妈的寻人启事①作文课。
老师教完了应用文写作后
，当场给学生们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了，请每一个人写一则寻人启事。老师
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真实情况撰写。 ②同学们似
阅读《寻找妈妈的寻人启事》，回答问题。寻找妈妈的寻人启事作文课。
老师教完了应用文写作后
，当场给学生们布置了一介题目：假设自己的妈妈丢了，请每一个人写
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容必须根据自己母亲的真实情况
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