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口语交际。在学校，陈老师是一位德高望重的语文老师。他工作认真负责，十分敬业；上课深入浅出，风趣幽默，很受老师与学生的喜爱和欢迎。因此，小明与其他几个同学准备对陈语文

才能学好语文？ _____

6.(2014.云南)口语交际与语文综合运用。(8分)(1)请结合语境，写出恰当的对话。(4分)周末，你应同学小明之约，去他家合作完成老师布置的制作手抄报的任务。到他家后，小明的父亲对其他

很委屈，又不敢与父亲争辩，他

将中文翻译成英文1.与父母同住在广州，他们都是老师，他们工作很努力，对人友善。我有一个哥哥，他在上海当医生，他爱好足球和篮球。2.我就读广州2中，初一（1）班，学校的老师和其他

英语作文初三学习比较紧张,正确的学习方法尤为重要.最近你对同学们做了一个调查,结果如下,请用英语简述并发表你的观点.白天一些同学上课专心听讲,积极参与讨论,经常向老师请教疑难英语

睡,不愿发言,没明白或漏掉了

文言文东阳马生序的问题几个1作者送给马生的另别赠言可用哪三个词语概括2课文中体现作者成年求学时对老师态度的句子有哪些3师旷论学与本文在讨论学习问题的角度上有何不同。师旷论其他

作文:(老师与一个同学的对话,自已写个题目) 语文

紧张的初级中学学业水平考试总复习开始后，语文陈老师对我们加强了写作的指导与训练．在今天上午的作文讲评课上，他把刘华同学的作文《今天又是星期天》推荐给大家，同学们纷纷发语文

值得我们好好学习．”改后的句

紧张的初级中学学业水平考试总复习开始后，语文陈老师对我们加强了写作的指导与训练。在今天上午的作文讲评课上，他把刘华同学的作文《今天又是星期天》推荐给大家，同学们纷纷语文

很通顺，值得我们好好学习。”

六年级下册语文第六单元作文回忆一下六年中令你难忘的小学生活,打开记忆之门,选一段最难忘而又最美好的镜头,用笔描述出来.请以“难忘的……”为题,写出你对老师、同学的感激与留恋, 语文

求一篇英语作文假如你是李华，是班级英语课代表，在高中毕业之际，代表全班同学给英语老师写一封感谢信。内容：1知识与学法的传授2适时鼓励与批评3指导学生社会实践4表达对老师的祝其他

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