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苏格拉底提出“美德即知识”，认为德性的根据在于知识，有知识就有德性。王阳明提出“致良知”，认为德性的根据在于“良知”，良知是是非善恶的标准。以下评述准确的是A．都历史

的建构性 D．都重视道德在

古希腊一位哲人说过：如果知识包括了一切的善，那么我们认为美德即知识就将是对的。这位哲人是A．苏格拉底B．柏拉图C．亚里士多德D．普罗泰格拉历史

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一西方七国首脑会议是西方七个最大的工业化国家（美国、英国、法国、德国、日本、意大利和加拿大）的国家元首或政府首脑就共同关历史

议”和“多元议题首脑会议”三

俗话说：“人贵有自知之明”。下列观点与之表达的意思相同的是（）A.信心是学者的第一美德B.人真正的伟大之处，就在于他能够认识自己C.人逢喜事精神爽D.锲而不舍，金石可镂政治

俗话说："人贵有自知之明"，下列观点与之表达的意思相同的是（）A.心是学者的第一美德B.人真正的伟大之处，就在于他能够认识自己C.人逢喜事精神爽政治

苏格拉底关注人的伦理道德提出A．天赋人权B．人定胜天C．美德即知识D．知识就是力量历史

关于苏格拉底名言“美德即知识”的正确理解应当是()A、美德是获得知识的前提B、美德是知识存在本质所在，而知识又是美德的充分条件C、美德就等同于知识D、历史

阅读下列材料：材料1：“美德就是知识”（或“道德就是知识”）是苏格拉底道德哲学的一个基本命题，它表明美德的本性是知识，人的理智本性和道德本性是同一的。“美德就是知历史

料2：下图为苏格拉底头像。

美德就是知识为什么不等于知识越多品德越高尚?RT.始终不理解.我是说苏格拉底的那个理论。希望网友们往历史知识上回答~ 语文

当苏格拉底讲“美德即知识”时,知识在某种程度上旨在使拥有着不断成长和美誉;当培根讲”知识就是力

当苏格拉底讲“美德即知识”时，知识在某种程度上旨在使拥有着不断成长和美誉；当培根讲”知识就是力量“时，知识已主要用于改变外界。孔子之”古之学者为己，今之学者为人“也蕴含此意。美德即知识时，主要为己；知识及力量时，则主要为人。知识同时具有内控性和外控性。内控性旨在修炼自己，外控性则旨在改变外界。时下

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