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根据所给方程0.7x+0.8（400-x）=298，联系实际生活，编写一道应用题．（要求题目完整，不求方程的解）数学

自编一道应用题.RT,要求如下：1.是路程应用题,三个数据100,2/5,1/5,必须全部用到,不添加其他数据.2.只要编题, 数学

求一道自编应用题和倍、差倍的应用题各一道,还要用三种解法和倍：方程解、分数解、按比例分配差倍：方程解、分数解、整数解急. 数学

按要求运用数字135和25%编一道应用题要求：1.要联系市场经济,其解符合实际2.数字25%要用两次3.列出的方程是一元一次方程,写出解这道应用题的整个过程数学

自编应用题。如：按以下要求运用数字3和7编一道关于俩为数的应用题，要求：5①列出的方程组是二元数学

生活中存在着大量的如下关系:路程=速度x时间……即3个量a,b,c之间存在数量关系a=bc现请编制一道含有这种关系的应用题,要求：1用“行程问题”、“工程问题”以外的其他贴近实际的素材编数学

答中要有创新

(1)将一批重490吨的货物分配给甲、乙两船运输.现甲、乙两船一分别运走其任务的5/7,、3/7.在已运走的货物中,甲船比乙船多运30吨,求分配给甲、乙两船的任务数.(2)自编一道应用题,要求如下：数学

；2.只需编题,

联系实际编一道关于分式方程10x=30x+6的应用题，要求表叙完整，条件充分并写出解答过程．数学

八年级下册数学（分式方程）1.请你根据所给方程（20/x）-（20/X）=3,联系生活实际,编写一道应用题（要求题目完整,题意清楚,不要求解方程）2.若分时（x+1）/（3x-2）的值为负数,则x的取值范数学

）/（y²+4x-1）,则y

用3和7编一道简单的两位数应用题.（加急,马上要检查了）满足下列要求：1.3和7都要做一次个位数字.2.应列出二元一次方程组3.编写的应用题要完整地叙述出来4.不必解列出的二元一次方程组. 数学

方程组列出来么，列出来你就得

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