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走进“微笑着面对生活”综合性学习，完成下列各题。（4分）1.活动一：汇集名言警句微笑着面对失败，是一种很好的人生心态，许多古人先哲为我们留下了经典的故事和宝贵的至理名语文

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走进“微笑着面对生活”综合性学习，请你参与并完成以下任务。活动一：学习名言警句下面是有关“困难、逆境”的名人名言。请你从中选择一则作为你的座右铭，请在下面格子内语文

。-----茅以升B、顽强的

班上举办“畅谈理想话未来”的综合性学习活动，特邀你参与，完成以下任务。1．竞猜作者：下面是名言警句搜集小组搜集的关于“理想”的名人名言。你能说出下列名言的作语文

鹄之志哉！_________

综合性学习活动与名著阅读。下面三句话分别出自《名人传》，分别写出对应的人物。“我要扼住命运的咽喉！”A说一句鼓舞人心的名言。；“幸福的灵魂，时间在其中不再流逝！”是B 语文

言。A___B___C___

语文实践活动。（6分）下面是实验中学某班同学开展“感受自然”的综合性学习活动的过程。小题1:第一天，语文老师利用一节课回顾了语文课本中有关写四季和自然的文章，并设计了语文

春景，梁衡的《夏感》描绘了紧

语文实践活动（10分）下面是实验中学某班同学开展“感受自然”的综合性学习活动的过程。小题1:第一天，语文老师利用一节课回顾了语文课本中有关写四季和自然的文章，并设计了一语文

机勃勃的春景，梁衡的《夏感》

语文实践活动。下面是实验中学某班同学开展“感受自然”的综合性学习活动的过程。（1）第一天，语文老师利用一节课回顾了语文课本中有关写四季和自然的文章，并设计了一个语文

景，梁衡的《夏感》描绘了紧张

传统手工艺既是漫长历史的见证，又是传统文化的沉淀。下面是某小组同学在“走近身边的传统手工艺”综合性学习活动中搜集到的资料，请你根据材料归纳出传统手工艺得以传承的两个原语文

…它们无不具有民间艺术的奇特

综合性学习。中国戏曲源远流长，是一门古老的艺术，那么你对她有多少了解呢？请你通过各种途径搜集有关戏曲的资料，感受戏曲的魅力。然后完成下面的任务。（1）请你向同学语文

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综合性学习（1）请根据《钢铁是怎样炼成的》，补全下面的名人对联。（2分）上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联：语文

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