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运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。如表反映出第一次世界大战是第一次世界大战情况统计（）持续时间参加国死伤人数经济损失4年多30多国3000多万人3400多亿美元A.一场帝历史

政治发展不平衡而发生

温泉小学三年级一班图书角图书情况如下表．图书种类作文书诗歌书科普书童话书…数量（本）36152875…请你根据表中的数据，完成如图的统计图．上面的数学

书角中___书最少，有___

四（1）班同学喜欢的运动项目情况如下表项目踢毽子跳房子打沙包跳皮筋人数（人）8122016根据上表中数据制成条形统计图．四（1）班同学喜欢的运动项目情况数学

班一共有___人．（3）喜欢

七名同学掷沙包比赛，成绩统计如下：19.3m，18.4m，25.6m，21.9m，19.3m，22.1m，19.7m．（1）这组数据的平均数是，中位数是，众数是．（2）你认为用数来表示这组数据的一般水其他

19.3m及19.3m以上为

（本题10分）某班实行小组量化考核制．为了了解同学们的学习情况，王老师对甲、乙两个小组连续六周的综合评价得分进行了统计，并将得到的数据制成如下的统计表：综合评价得分数学

（2）根据综合评价得分统

（2011•太原）某班实行小组量化考核制．为了了解同学们的学习情况，王老师对甲、乙两个小组连续六周的综合评价得分进行了统计，并将得到的数据制成如下的统计表：综合评价得分统计数学

15 16 14 14

某班实行小组量化考核制．为了了解同学们的学习情况，王老师对甲、乙两个小组连续六周的综合评价得分（满分20）进行了统计，并将得到的数据制成如下的统计表：其他

二三四五六甲组

希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如表：种类数量（件）年级昆虫植物矿石五年级153021六年级254235（1）根据统计表，完成统计图．希望小学五、六年级同学在科技活动中其他

育才小学李明同学收集整理了本校一至六年级近视学生的数据，如下表：年级一二三四五六人数2510152335（1）请根据上表的数据，制成折线统计图．（2）哪个年级其他

年级近视学生的人数的变化趋势

五年级（1）班同学的身高情况分三段统计，结果如图．（1）根据图中的信息填写表．身高（米）/人数/性别合计男女总计1.40-1.49米1.50-1.59米1.60-1.69米（2）在合适答案旁的横线里画“√”．其他

、1.42米______1.

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