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（节选自《陈涉世家》）1．用“/”给文中画线句子划分朗读节奏（只划三处）。乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东2．解释下列加粗词的意思。（1）吴广素爱人素语文

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请用“／”给下列句子划分朗读节奏。（1）未复有能与其奇者（2）相与步于中庭语文

请用“／”给下列句子划分朗读节奏。（1）未复有能与其奇者（2）相与步于中庭语文

给下列句子划节奏半夜里听见繁杂的雨声语文

太阳的话1.给下列诗句划分朗读节奏让你们的心像小小的木板房打开它们的关闭了很久的窗子语文

用斜杠给下列句子划分朗读节奏.1.丁壮者引弦而战语文

给下列句子划分节奏。（1）不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。（2）双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（3）万里赴戎机，关山度若飞。（4）爷娘闻女来，出郭相扶将。语文

一屠暮行.乌能作此谋也!请用/给下列句子划分朗读节奏道旁有夜耕所遗行语文

6.给下列句子划分朗读的节奏。(1)禽兽之变诈几何哉。(2)乃悟前狼假寐。语文

两虎相斗文言文阅读1、用“/”给下面的句子划分节奏（只断一处）.庄子从伤者而刺之.2、解释下列句中加点字的含义,根据①②中“然”的意义,分别写一个成语,并加以解释.①卞庄子语文

_②满坐寂然________

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