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结合语境,解释下面句子中加粗的词语。(1)这封信成了我们家里的福音书,有机会就要拿出来念,见人就拿出来给他看。福音书:(2)姐姐的长袍是自己做的,买15个
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雅 ,用一方小巧的手帕托着牡
结合语境,解释下面句中加粗的词语。你而今相与了这个张老爷,何愁没有银子用?
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结合语境,解释下面句中加粗的词语操自写“一合酥”三字于盒上,置之案头。
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结合语境,解释下面句子中加粗词的意思。遂屯淮阴。
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结合语境解释下面句中加粗的词语
。(1)十几个别的少年也大悟,立刻撺掇起来,说可以坐了这航船和我一同去。撺掇:(2)双喜可又看出
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结合语境,解释下面句中加粗的词语。我不在家,儿子便是你管束,要须长其忠厚之情……不得以为犹子而姑纵惜也。姑纵惜:
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结合语境,解释下面句中加粗的词语。虚心坦怀地受人指教。
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结合语境,解释下面句中加粗的词语。(1)11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。目空一切:(2)罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛
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浑然一体:
结合语境,解释下面句中加粗的词语。后面跟着一个烧汤的二汉,提着七八斤肉,四五千钱,正来贺喜。
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