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结合文章分析
第一段中“于是我回了一趟老家”这句话在结构上的作用.
语文
结合目不见睫文章的内容,分析楚庄王是一个怎样的人
历史
心田上的百合花开1这篇文章,采用什么修辞手法。结合文中例子分析。2文中的百合开在荒无人烟的断崖上,作者却以心田上的百合花为标题,为什么?3文中的经历对你有什么启示?结合
其他
文章写道:“一别二年多了,康桥,谁知我这思乡的隐忧?”联系《再别康桥》试探究:作者的家乡本来在中国,他为何把康桥当成故乡?请结合原文加以分析.
语文
结合六七段说说作者“读”出了什么?请从内容和结构两个方面分析文章结尾段的作用
语文
对诗歌《黄河颂》的分析,下列说法错误的一项是[]A.第2节“望黄河”部分,一个“望”字统领下文,“望”的内容虚实结合,章法谨严。B.诗中“啊!黄河!”反复
语文
情抒发得更为直接、真切、浓烈
读树文章三、四段主要运用了什么修辞手法,请结合违章的具体内容进行简要分析.
语文
《墨池记》是一篇杂记,但杂而不乱。试结合文章具体分析。
语文
阅读赏析请结合全文分析文章开头第一句话有哪些作用?第二段中“江南的雨犹如牛毛,稀稀疏疏的,沾湿发梢,但是绝不会淋湿衣衫”和第三段中“江南的春风,像绿衣使者,吹拂到哪里,哪里便是
语文
挂在枝头,果实渐渐趋于成熟.
西湖漫笔,结合文意,分析文章结尾"这热闹,不更千百倍地有意思么"一句的具体含义和作用.
语文
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