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柳张晓风1.文章前三节开头不直接写柳而是写“所以的是……别的树……”作用是什么？2.为什么作者说柳树“不是匠人的树，是诗人的树”？结合上下文谈谈你的理解3.柳“是诗人的树”请其他

麻烦填下。会给分的，拜托要正

《壶口瀑布》结合文章结尾处作者面对黄河所生的感慨,谈谈你对此的感受其他

——选自《山西经济日报》2006年8月9日1．作者为什么说：“你是别人的一棵树”？请结合文章内容具体谈谈。2．悬崖上的树所处的环语文

点？____________

艾青说“诗人一面形象地理解着世界，一面又通过形象向人解说世界”。请结合《北方》选段，谈一谈作者是怎样通过形象解说世界的。语文

作者说:“谁要是把看戏当成读历史,那就不免要上当.”结合你看过的有关历史剧,谈我们这些学生怎么啦?我只是在搜索的时候不小心按到了我要提问而已. 其他

下列对课文相关内容品析不正确的一项是[]A．《苏州园林》先总说园林的特点，再分别从几个方面加以说明，总说与分说相结合，给读者以全面、具体的印象。作者所谈的特语文

，由南到北，由中间到两边，逐

语文好的进来下观书有感半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许?为有源头活水来!1.全诗以作比,形象地表达了作者感受.2.结合自己的读书体验,谈谈你对(问渠那得清如许? 语文

山居秋暝失踪表达了作者怎样的思想情感，结合实际谈具体谈判其他

山居秋暝王维练习题1.从诗的内容上看这是一首（）诗，从诗的体裁上看这是一首（）言（）诗2.诗的颈联写的什么意思3.诗中表达了作者怎样的思想感情，结合诗意具体谈谈在线等，急其他

《神奇的丝瓜》：结合文章内容,谈谈你从作者对丝瓜的感悟中,获得了什么启示,查不到, 语文

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