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3.结合语境，解释下列加点的词语。(1)我应当怎样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈？形容:(2)我们看她忽而双眉颦蹙。颦蹙:(3)忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒。叱咤语文

功夫已深。形容: ___

文言文越妇言1.不忍其“去”妻翁子“果”通达矣“岂”四方无事又“安”可食其食2.结合语境解释其含义筑室以“居”之分衣食以“活”之3.下列两组加点虚词的含义和用法可以结合语境语文

“之” “以”吾观之4.朱买

3.结合语境，解释下列加点的词语。(1)人们可以离开城市和他们的会计师，可以重新找到农人的真谛。真谛：。(2)我的牙床冻得咯咯作响，身子也抖得跟筛糠似的。筛糠:(3)这不是寒冷，其他

从服务生到明星陈坤一、结合下列语境解释加点词语1.趁着老板高兴,我提出了一个酝酿已久的问请求：“老板,可不可以让我唱歌?”2.和王老师见面改写了我一生的轨迹.二.补充作者成长语文

那些挫折?四.从作者曲折经历

3.结合语境解释下列句中加点的词语。(1)或互嘲互赞，随事押韵，循环无端;也唱其他故事，贯穿古今，引经据典。循环无端：(2)声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风语文

3.结合语境，解释下列加点的词语。(1)它眼看着危急当前而慷慨以赴。慷慨以赴：(2)这一切之侮辱马性，较之它们脚下的蹄铁还有过之无不及。有过之无不及：(3)因为，它们一无所畏其他

与颈部的美作相得益彰。相得益

高手进,语文题结合语境,解释下列加点词语（1）他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉.颔首低眉：（2）因有脚链,行步甚有限制,时而伫立睥睨,目中含有怒火.睥睨：（3）大家七嘴八语文

结合语境,解释下列句子中的加点词语（1）这部影片除了凌厉的节奏·幽默的台词和众多明星精湛的演绎,还有许多看似微不足道的小细节,很值得反复品味.（2）农村里有这么个风俗,大庭广众语文

3.结合语境解释下列句中加点的词(1)乡下人一提到它，好像都肃然起敬，我当然更是如此。肃然起敬:(2)我那一个家徒四壁的家就没有一本书，连带字的什么纸条子也没有见过。家徒四壁:(3) 语文

浑噩噩:

3.结合语境解释下列句中加点的词语。(1)或互嘲互赞，随事押韵，循环无端;也唱其他故事，贯穿古今，引经据典。循环无端：(2)声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风语文

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