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共找到 11 与细读文章第4 相关的结果,耗时10 ms
13,文章运用第一人称便于抒情,运用第二人称便于呼告.文中的第一人称和第二人称分别代指什么?14,本文共4章,仔细阅读,抽取每章的中心句,对每章主要内容进行弄缩.(1)_(2)_(3)
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特点?请简要赏析.(1)暗礁
阅读下面一篇文章,完成1~4题。人类面临抗生素危机据ScienCentral网2005年9月29日消息,自1675年荷兰科学家列文虎克(音译)第一次发现细菌以后,人们才知道周围存在着许多
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疾病。为此,科学家发明了抗生
拔掉心灵的杂草阅读1.联系上下文,据理力争:.2.给第⑧自然段加上一个恰当的关联词语.3.文章回忆了有一年夏天的事情,请细读③至⑤自然段,简要概括这件事..4.“我想象着杂草吃坏他家庄稼
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性来说,文章第③自然段画线部
文章《springsowing》(春播)表达了什么?如题.中心思想,越详细越好.急.现代大学英语精读4第七课springsowing
英语
年望初四的阅读答案1.阅读全文,说说作者“年望初四”的原因是什么?2.请从文中找出与第2段相照应的句子.3.文章在第3段叙述孩子们“挤油槽”“斗鸡”等游戏有何意图?4.细读第6段中划线的
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联系我们今天的生活,谈谈你从
塘栖丰子恺阅读答案明天就要交了呜呜~(第4题.请用“/”将文章分成三层,然后读一读.其中哪部分写的最详细?为什么?)
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生命赋阅读答案1.文章第4到7段所写的细微不显眼的事物有(),(),(),()2.文章第7段“我害怕见花蕾”这句话中,害怕一词表现了作者怎样的心情?3.第8段中,对奇松怪柏、苔藓,骆驼草等,
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严地展示吧”对你有什么启示
溪流贾凹凸1作者笔下的溪流有什么特点?2请简要归纳文中小溪的成长过程.3细读第6、7段说说这两段有什么思想含义.4作者为自己的书作序,写的却是溪流,这有什么用意?5这篇文章有什么特色?
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说不尽的汪曾祺1、作品标题是“说不尽的汪曾祺”,其中哪些事情表明是“说不尽”的?2、细读第一段,说说汪曾祺给人的印象。3、作品多处前呼后应,请列举一列说说其作用。4、文章
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《荷兰郁金香》:
细读文章第4
、5自然段,说说这两个自然段从哪几个方面写出荷兰人最迷郁金香荷兰,是世界上地势最低的国家.沿海边,有一望无际的洼地.海轻轻鼓起波浪,海水就会漫过沙滩,
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挡在堤坝外,让泥土完完整整地
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