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人生大舞台作文你的人生中一定有很多精彩的瞬间吧,请你把觉的最美好的几个片段写下来,与同学共享你人生中的成功与快乐,精彩与感动. 语文

综合性学习：（10分）走进传记，就走进了一个个艺术的殿堂；就聆听着一首首精美的歌谣；就感动着一段段精彩；今天某校703班开展“畅谈名人”的综合性学习活动，请你参与，语文

6.综合性学习。(7分)寒来暑往，四季更替，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。班级举行以“感受自然”为主题的综合性学习活动，i青你参与。[拟写标语]请你为这次语文

第一环节:绘四季美景第二

“高树与低树俯仰生姿”这句话精彩而形象，在观赏者眼中：高树对低树来说是“俯”，低树对高树来说是“仰”，俯仰之间给人以动态美感，这样富有诗意的句子，课文中还有不少，语文

生活是五彩缤纷的，不乏鲜花和掌声。人的一生，似与掌声结下不解之缘，你为别人感动过，别人为你感动过，掌声传递着感动与赞美。有精彩，就会有掌声。请以“掌声”为题，写一篇文语文

就参与活动的神经中枢而言，与猴子吃到食物分泌唾液的不同在于该反射活动必须有＿＿＿＿＿＿参与。感动亿万观众的精彩舞蹈《千手观音》，是由21位聋哑演员主要靠手语老师的手势指其他

枢。有理由最好～谢ㄋ～

6.综合性学习。(7分)寒来暑往，四季更替，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。班级举行以“感受自然”为主题的综合性学习活动，i青你参与。[拟写标语]请你为这次活动拟写其他

绘四季美景第二环节:

阅读选文，完成下列各题。一个春天留下的迷人逗号与常州数次擦肩而过，并没有激起叩开大门进去看看的冲动和兴致，感觉被历史称为“吴”的故事与精彩都留在了南京、苏州和扬州。语文

展现在眼前的已不是主观的平淡

阅读选文，完成第7—12题。（21分）一个春天留下的迷人逗号与常州数次擦肩而过，并没有激起叩开大门进去看看的冲动和兴致，感觉被历史称为“吴”的故事与精彩都语文

不急不躁的风一点一点地剥离出

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