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共找到 32 与类和对象的关系 相关的结果,耗时119 ms
生物学的研究对象是()A.各种生命现象和生命活动规律B.人类的生存和人与环境的关系C.生命的起源和进化发展的规律D.各种动植物的生长发育规律
语文
化学与人类关系非常密切,生活处处有化学!通过对化学的学习和理解,请你联系生产、生活实际,结合化学知识,提出一个问题或描述一种现象,并回答和解释。
化学
(2003•辽宁)化学与人类关系非常密切,生活处处有化学,通过对化学的学习和理解,请你联系生产生活实际,结合化学知识提出一个问题或描述一种现象,并回答或解释.
化学
人类对“运动和力的关系”的认识就经历了一个曲折漫长的探索过程.(1)古希腊哲学家亚里士多德认为:.这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年.
物理
实验有如下步骤:①减小第二个
求翻译一下内容政治经济学是一门以人们的社会生产关系即经济关系为研究对象的科学,它阐明人类社会各个发展阶段上支配物质资料的生产和分配的规律.世界经济概论以马克思主义、毛泽
英语
析当代国际经济关系形成和变化
阅读材料,完成下列要求。材料一当前,我国发展中的一个现实是物质财富和人类自身发展不平衡,忽视了对资源环境安全等关系人民健康条件的治理,加之医疗服务的某些过度商业化现象
政治
康中国2030”规划纳要》是
3、下列关于类和对象叙述错误的是()3、下列关于类和对象叙述错误的是()A、类是对某一类对象的抽象\x05\x05\x05B、对象是类的具体实例C、一个类只能有一个对象\x05D、
类和对象的关系
数学
某地区狼以鼠和鹿为食,其中鼠与鹿的关系是,狼易捕到鼠而不易捕到敏捷的鹿,这种现象在生物学上称为的相对性。当鼠类因故减少时,保留下来的狼,其狡猾
语文
_作用,使狼得以进化发展。
(2011•芜湖)格物致知,探究成真!与人类认识“运动和力的关系”的历程类似,在初中物理学习中,我们对物理规律的认识往往也被某些生活表象迷惑.通过学习和探究,我们最终拨开迷
物理
简要说明学习过程.
翻译-数学知识-要专业,准确数学的研究对象大致可以分为两类:一是研究数量关系,二是研究空间形式.数和形这两个概念常常结合在一起,在内容上相互联系,在方法上相互渗透,在一定条件下
英语
来研究数学对象和解决数学问题
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