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—(+6)=?—（—3）=?+（—5）=?SOShelp(什么检测啊,都没学过)简化下列各数符号：、、、、、、请问（6年级下册数学检测1页1大题12小题。囧+雷到了。其他

如何简化下列各数的符号?最好说一说有理数的大小比较（有例子）如题-(+2)+(-3)-(-二分之一）+（+五分之四）-｛-[+（-一又三分之一）]｝要有过程和解说, 数学

简化下列各分数的符号—（+6）=—（—3）=+（—5）= 数学

化简下列各式的符号；化简过程中，你有何发现？化简结果的符号与原式中的“－”号的个数与什么关系吗？(1)－(＋4)；(2)＋(－)；(3)－[－(－)]；(4)－{－[－(－π)]}．其他

如果a＜0化简下列各数的符号,并说出是正数还是负数.（1）－（＋a）（2）－（-a）（3如果a＜0化简下列各数的符号,并说出是正数还是负数.（1）－（＋a）（2）－（-a）（3）－[＋（－a）] 数学

化简下列各数中的符号．（1）−(−213)；（2）-（+5）；（3）-（-0.25）；（4）-[-（+1）]；（5）-（-a）．其他

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