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已知直线y=12x+a与直线y=bx-1相交于点（1，-2），试判断y=ax+b是否经过点（2，-5）．数学

直线Y=1/2X+A与直线Y=BX-1相交于点（1,-2）,判断Y=AX+B是否经过（2,-5）数学

用适当的方法解三元一次方程.↓{x+2y+3z=84①x/7=y/10=z/5②PS：咱最后化简②得5x=3.5y=7z③{x+2y+3z=84①5x=3.5y=7z③这个方程该怎么解答?.咱需要的是过程. 数学

明白离散数学的来转转论述域是整数对下列每一个断言找出谓词P使蕴含是是假E代表存在两次A代表全程量词yAxP(x,y)->AxyP(x,y)答案是|x|>=|y|yAxP(x,y)如果我y取3x取2那岂不是E!yAxP(x,y)为F了既数学

E!y A xP(x,y)-

一.如图,直线y=-2x+4分别与x轴、y轴相交于点A、B,如果线段CD两端点在坐标轴上滑动（点C在y轴,点D在x轴上）且CD=AB（1）当三角形COD与三角形AOB全等时,求C、D两点的坐标（2）是否存在经过第一二数学

CD的解析式；如果不存在,请

y=sin^2x-3sinxcosx+4cos^2x是否等于y=sin^2x+cos^2x+3cos^2x-3/2sin2x?y=sin^2x-3sinxcosx+4cos^2xy=sin^2x+cos^2x+3cos^2x-3/2sin2x=1+3cos^2x- 数学

/2*sin2x=1+3（1

3维微积分-向量下列向量式（vectorequation）是否代表了同一条直线?为什么?L1:[x,y,z]=[11,-2,17]+t[3,-1,4]L2:[x,y,z]=[-13,6,-10]+s[-3,1,-4]L3:[x,y,z]=[-4,3,-3]+t[-6, 数学

-6,2,-8]如果不同,请

v=y/(x^2+y^2)的对x,y偏导分别是多少?怎么求?求Vx和Vy,对于分式该怎么偏导运用什么公式小弟不是很明白,是否要把分式化成别的形式? 数学

3道高数题,1,函数F(x,y,z)=(e^x)y(z^2),其中z=z(x,y)是由x+y+z+xyz=0确定的隐函数,则∂F/∂x|x=0y=1的值是多少?（答案是1）2,一直(axy^3-(y^2)cosx)dx+(bysinx+3(x^2)(y^2)) 数学

3(x^2)*(y^2))d

为什么若积xy是定值p那么当X=y时有最小值2根p?若和x+y定值为s那么当x=Y时积有最大值四分之一s方?不明白xy代表森么还有怎么确定是否为定值?他和基本不等式有什么关系? 数学

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