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如图是利用铁架台，带有刻度均匀的匀质杠杆，细线，数量足够且每个重力均为1N的钩码等实验器材探究“杠杆平衡条件”实验．（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发物理

在A点悬挂三个钩码，要使杠杆

如图所示，探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计（单位：N）等实验器材探究杠杆的平衡条件，在探究实验中（1）在挂钩码前，小组发现杠杆左端高右物理

这样做的目的是为了方便读出_

小明用杠杆、一盒钩码和弹簧测力计等器材，做“探究杠杆平衡条件”的实验．（1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示．为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向移动；或将左物理

个，分别是：便于___和避免

李岚同学想要探究“杠杆的平衡条件”，实验中她所选用的实验器材有杠杆、弹簧测力计、细线、和若干个标有“10g”字样的钩码等．（g取10N/kg）（1）在实验开始之前，李岚将杠杆放在水物理

至杠杆在水平位置上平衡．（2

如图所示，小阳探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的器材有：杠杆、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相等的钩码若干．（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠物理

__并静止，达到平衡状态．这

如图是利用铁架台，带有刻度均匀的轻质杠杆，细线，数量足够且每个重力均为1N的钩码等实验器材探究“杠杆平衡条件”实验．实验前调节杠杆在水平位置平衡．（1）在A点悬挂二个钩码，物理

下拉，当杠杆在水平位置平衡时

小明用杠杆、一盒钩码和弹簧测力计等器材，做“探究杠杆平衡条件”的实验．（1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示．为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向移动；或将左物理

，图乙所示．要使杠杆水平平衡

如图甲所示，利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、数量足够的钩码等实验器材探究杠杆的平衡条件．（1）实验前杠杆如图所示，为使杠杆处在平衡状态，应将杠杆右端的平衡螺母B向物理

整．实验次数

小华、小明两位同学通过实验探究杠杆平衡的条件，所用实验器材有杠杆、弹簧测力计、钩码和支架等．他们分别在已调水平平衡的杠杆上施加动力F1、阻力F2并使杠杆在水平位置平衡，记录物理

数据．表一小华同学

如图所示，探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计（单位：N）等实验器材探究杠杆的平衡条件，在探究实验中（1）在挂钩码前，小组发现杠杆左端高右物理

做的目的是为了方便读出___

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