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共找到 45 与第十自然段中 相关的结果，耗时98 ms
《穷人》一文中,第二十三自然段中的第一个省略号是什么作用
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一个字，左边是“木”，右边是“寰”，这个字读什么呀，作何解释？《中国历史大讲堂·明朝史话》中第六章“明朝的科学文化”中第五部分“雄伟壮丽的北京城”一文第十五自然段中的
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、□支持着。这个“□”表示的
解这些题：《我与大猩猩握了手》戴安福茜1课文讲了一件什么事?2“我”是如何与大猩猩打交道的?“我”为什么能做到3请你结合文中第五至十二自然段,将“我”与的交往过程用小标题
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交流? 谈谈你的看法 读下
理解课文.[5]最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上展示.结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么都不卖,"竟"被传扬成"稀世珍宝".第[5]自然段中加点字"竟"能否去掉?为什么?
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白马湖之冬第三自然段中作者为什么要写真暖的不像冬天?白马湖之冬在我过去四十余年的生涯中,冬的情味尝得最深刻的,要算十年前初移居白马湖的时候了.十年以来,白马湖已成了一个小村
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小小的几间新平屋,住着我和刘
读了梦圆飞天中的第十二自然段我们仿佛看到了（）听到了（）更感受到了（）
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父亲留下的书香阅读十万火急,1、写出主要内容.2、文中第四自然段的“竟然”表示
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《十万个姓名》在文中作者为什么只描绘了张琴秋一个人形象?第二自然段中作者的“心里一阵悸动”是指?文中划线的句子“而上面那些整整齐齐的名字,也像是一片林,生命之林”应当怎样
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《十万个姓名》在文中作者为什么只描绘了张琴秋一个人形象?第二自然段中作者的“心里一阵悸动”是指?文中划线的句子“而上面那些整整齐齐的名字,也像是一片林,生命之林”应当怎样
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藤野先生习题第一段和第十六自然段中都提到了藤野先生说话的语调是抑扬顿挫的,请你说说这种语调有什么特点?时隔多年作者为什么会记忆犹新?作为大学教授藤野先生如此不修边幅,符合
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