早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 12 与第二段写利 相关的结果，耗时53 ms
下面是某学生日常表现记录摘抄。请根据这些内容，用第二人称，为该同学写一段评价性文字。要求：评价要客观，语气要委婉，有利于促进该同学的发展，不超过60字。（5分）（1）10
语文
名参加学校演讲比赛训练。（3
语文知识与能力训练下册人教版,利用信息,写简单的研究报告（二）提升拓展第二大题,1、这段文字是有关什么问题的调查报告?（）1有关少儿饮食问题2有关学生校园活动情况3有关校园小
其他
况补充调查结论.（1）肉制品
2015考研英语一大作文用词不是很准确会扣分吗?我把手机写成了phone（电话）了,但是整体结构完整,语法基本没什么错误,没有偏题,第一段描述,第二段指出其利与害,其三段阐述自己的观点,并
语文
一、文章《坚持就是胜利》中.1、本文是按什么顺序写记叙的?2、通过第二自然段的描写,我们可以感受到什么3、本文最后说；”我明白了父亲的用意.“父亲“的用意是什么二、按要求写句子
语文
、文章《野百合也有春天》中.
《购买福利卷》“三只手紧紧地握在一起.省略表示这样的情景,你想说什么.分为三段写出第二段大意我和黎静、李凡一同上学，在街上看见一群人，围着一个摊子，里里外崐外站了四五层人
其他
看，原来是在争购残疾人福利奖
阅读《科利亚的木匣》分段，并写出段意第一段：埋木匣（节）第二段：挖木匣（节）第三段：受启发（节）本文是
语文
____________写的
六年级下册语文第五单元口语交际第一段总起,
第二段写利
,第三段写弊,第四段总结!
语文
1.又是荠菜花开时短文开头用手法引出对儿时挖荠菜的回忆,结尾再次回到眼前的时间.这样,内容上前后呼,结构上首尾呼应.2.短文第二段主要写———,表现没找到一棵,都是一次胜利的喜悦
语文
捕蛇者说（1）课文第一段从哪三个方面写出了永州之蛇的“异”?“永之人争奔走焉”的原因是什么?并说说这句话在文中的作用.（2）阅读第二段,回答：你是怎样理解文段中蒋氏“专其利”
语文
（4）阅读第五段,想想柳宗元
物理学发展的主要几个阶段①经典物理学先驱（）支持哥白尼的日心说②（）在前人的基础上构建了经典力学体系③略因为我不确定,老师说第一题是伽利略,我写牛顿,老师说第二题是牛顿,
物理
1
2
>
热门搜索：
