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1.根据提示在横线上填一个字,理清本文主体部分的思路.盼雨→()雨→()雨2.揣摩文中画线句的含义.3.摘录第二段中描写孩子盼雨的词句.4.品味下列加点词语的巧用.(1)有黑云从东南角
语文
.倒数第二段描绘了一幅怎样的
《伟大的悲剧》第一段中加点的“那时候”具体指什么时候?第二段中的哪个词与之呼应?
语文
生命的价值阅读答案1.
第二段中加点的
总与上文哪个词相呼应?这两个词说明了什么?2.第五段加点子竟能否去掉?为什么?3.结合自己的思想实际,谈谈这篇文章给你的启示。
语文
诗歌
第二段中加点的
词语匿笑用的非常少说说它好在哪里
语文
郑远星梅魂1通读全文,简要说说文章以“梅魂”为题的用意2根据你对文章内容的理解,简要回答第一段中“欧阳太守又醉了”一句在全文的表达作用3联系上下文,解释第二段中加点词语“风
语文
亮上.(2)太守乐呵呵地走在
《艰难的国运与雄健的国民》天天伴我学答案和作业本答案,1.联系全文,写出
第二段中加点的
“亦复如是”的具体含义.2.作者认为人类“在历史上”“生活”应该拥有怎样的心态?3.试用自己的
语文
者的情怀.5.“中华民族现在
选出下面文言语段中加点词解释有误的一项。()若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互
语文
二、精彩段落一品一品阅读课文第5段,完成8〜12题。8、本段文字说明的对象是。9、文中引用张嘉贞的话有什么作用?答:10、指出下列句中加点文字的表达作用。(1)
其他
朴美观。答:
(2016届甘肃省临泽县第二中学九年级上学期第二阶段质量监测)阅读下面文段,按要求给加点的汉字注音,或根据拼音写汉字。楚辞汉赋诗宋词……语感错落有致,语调起伏跌宕(
语文
)约一咏三叹。
《金盒子》选段阅读答案1.第一段中加点的“天天”、“竟”能否删去?为什么?2.如何理解“孩子的心,已深深体验到人事的变幻无常”这句话?答:.3.第二段句首为
语文
逗人伤感的东西了.”答:__
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