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共找到 20 与第一自然段中划线句 相关的结果，耗时53 ms
《我的老师》选段魏巍的《我的老师》选段每逢放假的时候,我们······什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢第1自然段中划线句子为什么改用第二人称?（划线句子是：我不知道你当时是
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互换吗?为什么?用一句话概括
坐在最后一排.仔细阅读短文第7,8自然段中划线的A,B两个句子.体会一下“我”怎样的复杂心情
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临窗看柳中第三自然段中划波浪线的句子应如何理解?今年春天,虽然春寒料峭,但柳枝仍早早返绿,一夜之间,新绿满枝,煞是可爱.但我因为竞选课代表失败了,心情很不好,坐在椅子上,呆呆地望着
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哨的歌,歌声中片片柳絮随风飞
临窗看柳中第三自然段中划波浪线的句子应如何理解?今年春天，虽然春寒料峭，但柳枝仍早早返绿，一夜之间，新绿满枝，煞是可爱。但我因为竞选课代表失败了，心情很不好，坐在椅子上
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柳哨的歌，歌声中片片柳絮随风
《画像》阅读答案题目1.细细品读第八自然段中“她的思路乱了”,她------孙书林会想些什么呢?联系上下文想一想》2.短文第12自然段划线的句子含有什么意思?请把你读懂得意思写下来.急!
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《十万个姓名》在文中作者为什么只描绘了张琴秋一个人形象?第二自然段中作者的“心里一阵悸动”是指?文中划线的句子“而上面那些整整齐齐的名字,也像是一片林,生命之林”应当怎样
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《十万个姓名》在文中作者为什么只描绘了张琴秋一个人形象?第二自然段中作者的“心里一阵悸动”是指?文中划线的句子“而上面那些整整齐齐的名字,也像是一片林,生命之林”应当怎样
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献给周总理的花阅读答案第④自然段的表达手法是先（）再（）.划线部分中的三个感叹句表现了（）,一个反问句表现了（）最后一句运用拟人、比喻的修辞手法点明了（）.①我见过雍
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小麦花、高粱花,也见过光彩照
第一自然段中划线句
,即苏格拉底对助手讲的那句话在文中与之相呼应的成语是什么?最优秀的人是谁苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很
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“明白,”那位助手赶忙说,“
阅读《咬文嚼字》一文第1、2两个自然段，回答问题1．解释“‘你是什么’只是单纯的叙述语，没有更多的意义，有时竟会落个‘不是’”一句中划线部分的含义。答：2．
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______ 3．朱光潜先
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